可视对讲领域，同样存在这个问题，扬声器音量和拾音距离虽有提高，做了部分回声处理，但回声问题仍然存在，对讲距离限制在3
例如：当一个人在山谷里对着山壁大声说一句话，就会听到自己清晰的回声，并且可能不止听到一遍，好像山那边有人在学你说话。当你在一个又空又大的房子里 说话时也很容易听到自己的回声，但这种回声可能只听到一句话的最后几个字，并不完整，若是连续且较快地讲话，就会发现这种回声干扰会让周围的人听不清楚你 说的话。
杭州艾力特音频技术有限公司从2010年成立至今，公司一步一个脚印，不断开拓进取，始终站在科技进步的前列，公司致力于音频设备研发、生产、销售为一体的杭州高新技术企业，在司法、公安、审讯、教育、会议及远程音频设备中成为安防音频行业中举足轻重的核心技术支持商。公司历来以踏实创业、诚信经营为方针，赢得了自身的发展，也赢得了合作伙伴的好评和市场的认可。公司完善的经营管理体制、健全的营销网络，赢得了各合作企业与公司的信赖，建立了持久的合作关系，树立了良好的商誉。
杭州艾力特音频技术有限公司
销售热线：400-870-8890
网址：www.elite-audio.com
语音激励功能：通过可单独寻址的话筒就行单个话筒的输入信噪比就行语音动态识(VAD:Voice Activity Detection)每个话筒的各频段能量通过485总线传输到主机，主机根据每个话筒的信噪比再次根据优先级及输入信噪比分析把不同模式下正在工作的话筒位置通过另外的RS-485总线向主机发送位置信息。从而配合主机系统可通过对现场不同位置发言人的语音识别，自动跟踪拍摄发言人的特写画面。
支持三路总线式手拉手式麦克风输入。每一路支持最多16个可寻址麦克风，系统的扩展更加灵活
支持语音自动增益功能：自动跟踪发言人讲话距离调节音量，避免了会议中因发言人远离麦克风而产生的断音。
采用标准的机箱，LED液晶显示，多种外部接口的配置，设备运行低噪环保，满足多种方案需求。
OS-700采用DC-12V供电，内部产生48V幻象电源给Mic供电。4路音频Line In输入可以外接拾音器输出，或是4路Mic In 外接XLR的有源麦克风输入，二选一;
内置扬声器、拾音器、回声消除模块、报警按键，集公共广播、音频监听、全双工对讲、报警等四合一功能一体化;后端可接硬盘录像机(DVR)、网络摄像机(IPC)、网络视频服务器(DVS)、网络视频录像机(NVR)等具有音频输入输出接口，支持对讲功能的设备;可将弱电系统集成中需要分别设计实施的公共广播系统、音频监控系统、IP对讲系统等，集中到统一的音
视频监控对讲系统中;解决了扬声器+拾音器简单链接，出现回声、啸叫，而不能使用的问题;为避免回升啸叫，而刻意将音量和拾音距离调低到只有贴近才能拾取声音的不足;拾音距离远，对讲距离远，广播距离远，不同于市面上普通类似产品，性能大跃升;
2007年以来，司法部认真贯彻落实党中央、国务院关于信息化工作的决策部署，坚持把信息化作为监狱工作的一项重要任务来抓，制定了《全国监狱信息化建设规划》，编制了全国信息化一期工程项目建议书，争取国家发改委批准了全国监狱信息化一期工程立项，先后召开了全国监狱信息化建设工作会议和全国司法行政信息化建设工作会议，信息技术在监狱各项工作中的应用日益广泛，全国监狱信息化工作实现了跨越式发展。
前端音频采集和发送设备：依靠先进的数字技术，采用嵌入式的纯硬件数字设备，具备现场采集现场以太网传输能力，集采集、处理和发送于一体，并且操作人性化，简单；传输方式：音频数据通过以太网以数据包的形式在主机与终端间双向传送。对讲中心的主要设备均有很强的稳定性，能够长时间的连续运行；终端在没有操作和音频流时能自动进入待机状态，待机状态能耗十分小，大量节约电力。
艾力特自主研发的新一代智能音频主机，采用了多项具有自主知识产权的音频处理技术，包括环境噪声抑制，声反馈和啸叫抑制技术，语音激励技术、声学回声消除 技术，语音自动增益技术，智能自动混音,语音激励等。采用的专用双核音频处理器使OS-700S具有超低延迟，从而得到完美的本地扩音体验。OS-700S系列数字音频主机可广泛应用于公安、司法、审讯、教育，重要会议记录等行业。
这个频段是一个“坚硬”的频段。其中，1.5k~2.5k的提升可以增加吉它或BASS的“锋利”的感觉;在2～3k略作衰减，将会使人声变得更加平滑、流畅，否则，有些人的声音听起来唱歌象打架，你可以利用这样的处理来平息演唱者的怒气!反过来，在这个频段进行提升也会增加人声或者钢琴的锋利程度。呵呵。总的来说，这个频段通常被成为噪声频段，太多的话，会使整个音乐乱成一团，但在某种乐器上适当的使用，会使这种乐器脱颖而出。
常态录播系统应用基于标准课室建设能实现常态化录课的系统，并借助互联网技术，将录播系统的音视频服务，统一由部署在学校的视频应用云平台进行对外服务。通过该教室的搭建，能智能实现课堂实况自动拍摄的功能，真实完整还原教师讲解、学生听课、提问等各个环节的授课情况。常态化教室构建简单，能将日常的教师授课高效优质录制。教学视频不仅能给学生进行课后学习，也可以给老师进行教学技能的学习。自主研发的S-T行为分析图，能帮助老师了解自己对比他人的教学行为习惯，从而提升自身教学技能。节省成本，智能录制优质视频录播系统能智能完成课堂的自动录制，无须任何人力投入，即可全自动拍摄完课堂视频，从而避免传统录制，带来的人力成本、后期编辑时间成本投入等问题。
粤公网安备 44030402000264号
