艾力特音频为进入教育行业，强势推出数字音频主机系列产品，主要适用于远程互动教学、远程法庭审讯、中并得到良好的效果。目前推出的四路混音器OS-404、互动教学主机OS-710经过项目测试，在现场都能收到完美的音质效果，解决了环境噪音抑制 、回声啸叫等问题，保证了工程商项目的顺利开展。为了让数字音频主机发挥更好的功能应用，公司竭诚以自身的技术力量，并配有大批经验丰富的专业技术人员和管理人员，以诚信经营、互惠双赢的商业精神，可靠及良好的技术支持服务，竭诚与广大新老客户合作，一起共创美好明天。
杭州艾力特音频技术有限公司
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支持语音自动增益功能：自动跟踪发言人讲话距离调节音量，避免了会议中因发言人远离麦克风而产生的断音。
NOMA功能：NOMA（Number of open Microphone Attenuated）: 智能混音模式下根据开通的话筒数量而自动调整通道增益，主动控制声反馈。
智能自动混音：4路输入及4路AFC处理后的信号可任意设置混音模式，采用标准音频接口，无风扇设计，设备运行低噪环保，满足多种方案需求。
四路智能混音器OS-404结构图
1. 输入1～4：三芯迷你卡侬，+48V幻象供电；
2. 输出：三芯迷你卡农，平衡输出；
3. RS485接口：凤凰端子两芯。
那么，如何解决此类问题?
在我国教育改革发展历程中是极其重要、极不平凡的一年。会议审议教育重大议题，多次考察指导教育系统、发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示，并且提出了在2020年基本实现教育现代化的宏伟目标。
虽然我国教育改革发展水平明显加速，服务经济社会发展的能力大大增强，与国际教育先进水平的差距不断缩小，但是我国教育领域还存在明显的短板。教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，学生适应社会和创新创业能力不强;教育体制机制不够完善，学校办学活力不足;教育结构布局不够合理，城乡、区域教育水平发展不平衡。录制的课件每个文件单独保存，可后期对每个单独文件进行编辑录制下来的课件播放窗口可以在观看的过程中任意切换窗口。单文件画中画录制模式录制为标准ASF文件，画面叠加方式显示。根据不同策略自动切换窗口。单文件三画面录制模式录制的课件为标准ASF格式，录制为一个文件保存。当主显为老师时，主画面为教师画面。操作电脑时，主面画自动切换变成电脑画面。学生发言时，主画面切换为学生发言画面。不同学校和用户拥有不同的网络资源，所以系统为用户提供可以根据自己的实际情况，选择录制效果的参数。开始录制前，教师只需要输入教师名称及课程名称即可，整个过程无须任何人干预，上课结束后教师只需按停止录制整个录制过程就完成了。
粤公网安备 44030402000264号
