艾力特音频为进入教育行业，强势推出数字音频主机系列产品，主要适用于远程互动教学、远程法庭审讯、中并得到良好的效果。目前推出的四路混音器OS-404、互动教学主机OS-710经过项目测试，在现场都能收到完美的音质效果，解决了环境噪音抑制 、回声啸叫等问题，保证了工程商项目的顺利开展。为了让数字音频主机发挥更好的功能应用，公司竭诚以自身的技术力量，并配有大批经验丰富的专业技术人员和管理人员，以诚信经营、互惠双赢的商业精神，可靠及良好的技术支持服务，竭诚与广大新老客户合作，一起共创美好明天。
杭州艾力特音频技术有限公司
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OS-404四路智能混音器由杭州艾力特音频技术有限公司自主研发，是集智能混音和反馈声抑制于一体的数字音频处理设备。采用了多项具有自主知识产权的音频处理技术，包括环境噪声抑制，声反馈和啸叫抑制技术，语音激励技术、NOMA语音自动增益技术，智能自动混音技术等。可通过RS485接口进行双向数据传输，如设定输入音源的优先级，设置工作模式，输出语音激励信号等。专用双核音频处理芯片使OS-404具有超低延迟，从而得到完美的本地扩音体验。
产品简介
环境噪声抑制：通过业界的数字信号处理器和降噪
算法对环境噪声和电气噪声就行抑制。
声反馈抑制：通过独特的自适应滤波器GSPAPA通过声反馈建模从而在完全不影响音质的情况下消除声反馈，完全避免了移频法就行啸叫抑制对声音音质的破坏，4路输入分别配置AFC模块。
语音激励功能：对每一路输入都进行语音检测，并对检测的语音信号进行处理，获知声源方位，传递给上位机进行语音激励使用。
宽动态范围拾音器对现有拾音效果的改善
针对录播客户提出的建议，满足低成本录播教室迅速增加的迫切市场需求。杭州艾力特音频技术有限公司开发出了宽动态范围拾音器产品，其能够同时拾取大音量和小音量的声音，做到大的不破音，小的能听清的声音效果。主讲教室的教师和学生的视频都可通过图像识别跟踪系统进行全自动跟踪拍摄，在进行重要课程录制的时候，摄像系统可切换到人工模式，进行实时控制摄像机的摇动及镜头缩放。多媒体录播教室在教育领域的广泛应用，推动了精品课程建设的步伐，促成了网络课程资源的易得性，导致了课堂教育关系的变化。有研究者认为：教育关系变化首先是人的关系的变化，师生交互关系必然会成为信息化教育研究中新的热点问题。教育社会学的观点认为：教育工作最基本的体现在于师生之间的交互行为，师生交互关系的研究是教育研究的重心之一。一节完美的课堂教学录像，离不开录播室环境下师生共同的努力，离不开各种教学交互关系的协调。
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