或者根据特殊需求,给老师配置无线麦克一套,六支吊顶麦克全部安装在学生区域采集学生音频,音频信号接入到智能混音器,混音器智能切出一路音频信号给到录播工作站。教师的课件通过分屏器输出,一路给到投影仪进行现场观看,教师的板书录制我们设置了两种方案:许多教师多年的教学习惯于在黑板上进行板书,根据教师这一特点,我们的做法是不改变教师的习惯行为,当老师在黑板上进行板书时,跟踪系统会自动调节摄像机焦距,将老师的板书录制成清晰的视频文件;使用交互式电子白板,教师可以将课件在电子白板上进行显示,在课件上直接进行圈点标注,书写内容,板书会同步显示在教师的电脑屏幕上,通过VGA直接采集录制。
艾力特音频为进入教育行业,强势推出数字音频主机系列产品,主要适用于远程互动教学、远程法庭审讯、中并得到良好的效果。目前推出的四路混音器OS-404、互动教学主机OS-710经过项目测试,在现场都能收到完美的音质效果,解决了环境噪音抑制 、回声啸叫等问题,保证了工程商项目的顺利开展。为了让数字音频主机发挥更好的功能应用,公司竭诚以自身的技术力量,并配有大批经验丰富的专业技术人员和管理人员,以诚信经营、互惠双赢的商业精神,可靠及良好的技术支持服务,竭诚与广大新老客户合作,一起共创美好明天。
杭州艾力特音频技术有限公司
销售热线:400-870-8890
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OS-404四路智能混音器由杭州艾力特音频技术有限公司自主研发,是集智能混音和反馈声抑制于一体的数字音频处理设备。采用了多项具有自主知识产权的音频处理技术,包括环境噪声抑制,声反馈和啸叫抑制技术,语音激励技术、NOMA语音自动增益技术,智能自动混音技术等。可通过RS485接口进行双向数据传输,如设定输入音源的优先级,设置工作模式,输出语音激励信号等。专用双核音频处理芯片使OS-404具有超低延迟,从而得到完美的本地扩音体验。
产品简介
环境噪声抑制:通过业界数字信号处理器和降噪
算法对环境噪声和电气噪声就行抑制。
声反馈抑制:通过独特的自适应滤波器GSPAPA通过声反馈建模从而在完全不影响音质的情况下消除声反馈,完全避免了移频法就行啸叫抑制对声音音质的破坏,4路输入分别配置AFC模块。
语音激励功能:对每一路输入都进行语音检测,并对检测的语音信号进行处理,获知声源方位,传递给上位机进行语音激励使用。
支持语音自动增益功能:自动跟踪发言人讲话距离调节音量,避免了会议中因发言人远离麦克风而产生的断音。
NOMA功能:NOMA(Number of open Microphone Attenuated): 智能混音模式下根据开通的话筒数量而自动调整通道增益,主动控制声反馈。
智能自动混音:4路输入及4路AFC处理后的信号可任意设置混音模式,采用标准音频接口,无风扇设计,设备运行低噪环保,满足多种方案需求。
四路智能混音器OS-404结构图
1. 输入1~4:三芯迷你卡侬,+48V幻象供电;
2. 输出:三芯迷你卡农,平衡输出;
3. RS485接口:凤凰端子两芯。
那么,如何解决此类问题?
宽动态范围拾音器对现有拾音效果的改善录播主机可自动将视频上传到教学资源管理平台,实现视频的直播、点播、排名、点赞、点评等功能,让学生享受优质的教学视频。教师可以自己看视频,发现问题,并进行自我提升;老教授讲课,珍贵视频无价之宝;如翻转课堂、互动课堂等,在一定程度上提升整体教育质量。经济实用、使用便捷、实时视频预监,触摸式一键录播,灵活的自定义画面布局,支持多种录制格式,傻瓜式操作,使用更简单,部署方便,图像跟踪无须额外的分析摄像机,部署更简单;调试简单智能适应安装环境,图像跟踪免调试,无须专业技术,轻松搞定;兼容性强,具备扩展分组功能,可实现校长巡课、活动直播、校园电视台、电子巡考、教室安防等功能。基于以上这些优点,可复制性更强,更加有利于推广。