艾力特音频为进入教育行业，强势推出数字音频主机系列产品，主要适用于远程互动教学、远程法庭审讯、中并得到良好的效果。目前推出的四路混音器OS-404、互动教学主机OS-710经过项目测试，在现场都能收到完美的音质效果，解决了环境噪音抑制 、回声啸叫等问题，保证了工程商项目的顺利开展。为了让数字音频主机发挥更好的功能应用，公司竭诚以自身的技术力量，并配有大批经验丰富的专业技术人员和管理人员，以诚信经营、互惠双赢的商业精神，可靠及良好的技术支持服务，竭诚与广大新老客户合作，一起共创美好明天。
杭州艾力特音频技术有限公司
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在我国教育改革发展历程中是极其重要、极不平凡的一年。多次主持会议审议教育重大议题，多次考察指导教育系统、发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示，并且提出了在2020年基本实现教育现代化的宏伟目标。
针对以上两种方案的缺陷，很多客户采拾音器来采集老师和学生的声音，既使用简便又美观且不显眼。利用高灵敏度拾音器噪音抑制能力强、拾音器距离远的特点，在教室布置2~3只拾音器就可以全面的拾取老师和学生的声音。该方案布线简单，不影响录制画面，成本也低很多。被广泛应用于中小学教育录播案例中，具备大规模推广的潜力。
主讲教室端配置艾力特OS-710互动教学音频主机，OS-710的音频输出连接到互动教学主机的音频输入口(将本地的声音传向远端教室)，OS-710的音频输入接到互动教学主机的音频输出口(接收远端教室的声音)。本地教室的无线麦克风，吊麦，音箱等音频设备全部连接在OS-710上。其实每家公司对常态化录播的定义都不尽相同，所以其产品也不同。而盈可视认为常态化录播是应用于日常教学活动录播系统，能够满足日常教学需求和一般网络视频公开课需求。尤其是大学的日常教学，一般是老师讲课，学生听课，师生之间很少中学阶段的问答环节，所以4机位和5机位的录播系统对他们来说实用性不大，中间存在一个资源浪费。因此盈可视的常态化录播更加适合在高等院校中使用。Ncast常态化录播系统配备了2个高清网络摄像机，可以同步采集教师全景和学生全景，或教师全景和教师特写两路视频信号，还有一路VGA信号。
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