艾力特音频为进入教育行业,强势推出数字音频主机系列产品,主要适用于远程互动教学、远程法庭审讯、中并得到良好的效果。目前推出的四路混音器OS-404、互动教学主机OS-710经过项目测试,在现场都能收到完美的音质效果,解决了环境噪音抑制 、回声啸叫等问题,保证了工程商项目的顺利开展。为了让数字音频主机发挥更好的功能应用,公司竭诚以自身的技术力量,并配有大批经验丰富的专业技术人员和管理人员,以诚信经营、互惠双赢的商业精神,可靠及良好的技术支持服务,竭诚与广大新老客户合作,一起共创美好明天。
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在我国教育改革发展历程中是极其重要、极不平凡的一年。多次主持会议审议教育重大议题,多次考察指导教育系统、发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示,并且提出了在2020年基本实现教育现代化的宏伟目标。
虽然我国教育改革发展水平明显加速,服务经济社会发展的能力大大增强,与国际教育水平的差距不断缩小,但是我国教育领域还存在明显的短板。教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,学生适应社会和创新创业能力不强;教育体制机制不够完善,学校办学活力不足;教育结构布局不够合理,城乡、区域教育水平发展不平衡。
在电网发生故障或检修时,本地工作人员需要配备手机或者对讲机与指挥中心进行语音沟通,影响工作效率,提高工作成本。而如果在传统音视频监控上加上双向语音对讲功能,实现工作区域内的音视频同步的监听和对讲,那么当电网发生故障或检修时,指挥中心工作人员不但可以通过监控系统随时查看各个变电站的图像信息和声音信息,而且可以通过双向语音对讲功能与各个变电站的检修人员随时沟通,及时了解现场详细信息以及做出工作部署。百年大计、教育为本”,校园暴力和一些意外伤害事件的频繁发生让家长和学校防不胜防,也为青少年的健康成长带来了不和谐音符。因此,“平安校园”的建设被政府和学校提到了一个前所未有的高度。同时也是家长们和学生迫切的需要。在
校园安防建设过程中,各方规定越来越明确,平安校园建设逐渐升级走向智慧校园。在建立完善的校园安全体系的过程中,已经由一般的视频安防阶段上升到音视频同步的全面安防阶段。杭州艾力特音频根据最新发布的GB/T29315-2012《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》要求,积极研发,不断开拓自己的新产品,让越来越多的学生得到强有力的校园安全保障。
智能录制,完美记录课堂教学,录播主机设备、音视频采集设备、全自动跟踪设备以及导播台和中控设备等硬件联结,完美记录教学场景,并将录制的过程变得更加智能和简便,真正能让每个学校都能录制出高水准的教学视频。如对教学内容的视频捕捉,采用智慧影像分析技术,即便目标小范围或是很缓慢移动,摄像机均可进行以目标为中心的画面锁定拍摄或肉眼不易察觉的“微控制”跟踪拍摄。还有对音频的采集,采用智能优选通道功能,能够对声音位置进行精确侦测,控制离声音最近的麦克风开启,其余通道自动关闭,消除以往录制中常会出现的杂音。